Engelli Bireyler İçin Fiziksel Aktivite Erasmus Yoğun Programı Dardanos Yerleşkesinde Sürüyor


"ÇOMÜ'nün ilk Erasmus Yoğun (Intensive) Programı, Engelli Bireyler İçin Fiziksel Aktivite Erasmus yoğun programı, ÇOMÜ Dardanos yerleşkesinde yapılıyor. Engelli bireyler için fiziksel aktivite alanında Türkiye'de ilk kez yapılan program ayrıca ÇOMÜ'nün ev sahipliği yaptığı ilk Erasmus yoğun programı olma özelliğini de taşıyor. Bulgaristan, İtalya ve Çek Cumhuriyeti üniversitelerinden öğretim elemanları ve Beden Eğitimi-Spor bölümü öğrencilerinin katılımıyla gerçekleştirilen programda, öğrenciler hem teorik hem de pratik derslerle beden eğitimi derslerinin engelli bireylerle nasıl yapılacağını, bu alandaki son gelişmeleri öğreniyorlar.

Proje yöneticisi BESYO Öğretim Üyesi Doç. Dr. Dilara Özer, yoğun programla ilgili şunları söyledi:

"Program dört hafta sürecek. ÇOMÜ'de yapılan ilk Erasmus yoğun programı olma özelliğini taşıyor. Ayrıca Türkiye'de engelli bireyler için yapılan ilk yoğun program. Beden eğitimi öğretmenlerinin çağımızda tüm bireylerin ihtiyaçlarına cevap verecek şekilde yetiştirilmesi gerekiyor. Program bunun için çok önemli. Beden Eğitimi Spor öğretmenliği, antrenörlük bölümlerinden Çek Cumhuriyeti, İtalya ve Bulgaristan'dan gelen öğrenciler ve ÇOMÜ BESYO öğrencileriyle birlikte toplam 35 öğrenci programa katılıyor. Dört hafta boyunca 15'i yurtdışından olmak üzere toplam 21 öğretim elemanı burada ders verecek"


Özer, programın amacı hakkında ise şunları söyledi:

"Bu programın esas amacı, engelliler için fiziksel aktiviteyi bir bilim, meslek, hizmet ve hak olarak uluslararası düzeyde geliştirmek. Beden eğitimi öğretmenliği eğitimi alan öğrencilerin, mesleğe atıldıklarında sınıflarında bedensel, zihinsel, görme engelli öğrencileri olabilir. Bu program boyunca öğrenciler tüm engel gruplarına özgü fiziksel aktivite düzenlenmesi, engelli sporları hakkında teorik eğitimler alıyorlar. Ayrıca bunların pratik uygulamalarını da yapıyoruz. Örneğin birçok öğrenci ilk kez burada tekerlekli sandalyeye oturdu. Böylece karşılarındaki bireyleri daha iyi anlayabilme kabiliyetini de kazanmış olacaklar. Engellilerin dilinden anlamayı ve beden eğitimi hizmetini alabilmeleri için onlara uygun ortam hazırlamayı öğrenecekler. Engellilerin önünde çok fazla bariyer var. Amacımız bunları kaldırmak, engelli bireylerin de diğer arkadaşlarıyla birlikte spor yapabilmesini sağlamak. Örneğin öğretmen beden eğitimi dersinde normal top yerine sesli top kullanırsa, görme engelli öğrenci de katılır. Burada eğitim alan öğrencilerin sınıflarına giden engelli öğrenciler şanslı olacak"

İlgili haber kaynağı